為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題，應(yīng)從（）方面加以考慮。

常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。

高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項目時，必須首先判斷培訓(xùn)項目的選擇是否具有（）

建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點是（）。

示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）

培訓(xùn)教學督導(dǎo)的意義在于（）

對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。

教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師（）的一個重要方面。

程序教學模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。

培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指（）。