A.培訓項目名稱
B.培訓需求預測
C.培訓項目系統(tǒng)設(shè)計
D.培訓項目實施
E.項目實施效果評估
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.標準化
B.常模
C.難度指標
D.區(qū)分度指標
E.測量的公平性
A.測驗的標準化
B.測驗的環(huán)境布置
C.測驗的技術(shù)分析與鑒定
D.測驗的人員構(gòu)成
E.編寫測驗手冊
A.在管理訓練和指導方面,對其他員工所負的責任
B.在崗位操作過程中,對其他員工安全所負的責任
C.在崗位操作過程中,對機器設(shè)備、生產(chǎn)材料所負的責任
D.在工作過程中,對顧客所負的責任
E.在社會生活中,對政府、家庭所負的責任
A.使新員工盡快地適應(yīng)其工作崗位
B.提高和改善員工提升績效的意識和能力
C.提高員工的價值,為承擔更多的工作和更大的責任多好準備
D.以高和增進員工對團隊的認同感和歸屬感,增強團隊的穩(wěn)定性
E.促進團隊變革與發(fā)展,使團隊更具有生命力和競爭力
A.科學預測人力資源的需求情況,做好教育培訓的規(guī)劃工作
B.支持開展教育培訓評價
C.對勞動者職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律的影響
D.支持開展職業(yè)技能鑒定開發(fā)和綜合素質(zhì)測評
E.支持開展教育培訓的科學研究
最新試題
培訓課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
教學準備工作主要包括()。
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是()的技術(shù)。
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。
人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
對某一培訓機構(gòu)當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
測評中的“測”也稱為()。
對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有()。