A.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)制
B.靈活教學(xué)制
（Ｃ）企校（校企）合作制
D.貝爾一蘭喀斯特制
E.不分級(jí)制
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A.考察其語(yǔ)言表達(dá)能力
B.考察其身體狀況
C.考察其行為舉止
D.考察其外語(yǔ)能力
E.考察其反應(yīng)能力
A.課堂活動(dòng)
B.認(rèn)識(shí)活動(dòng)
C.情感活動(dòng)
D.意志活動(dòng)
E.交往活動(dòng)
A.加強(qiáng)規(guī)劃，科學(xué)建設(shè)企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍
B.嚴(yán)格把關(guān)，保證企業(yè)培訓(xùn)師質(zhì)量
C.吸引有志、有為、有專(zhuān)長(zhǎng)者擔(dān)任
D.不拘一格選拔和使用
E.給予合理的地位，待遇
A.相互信賴(lài)
B.相互交往
C.相互作用
D.相互依靠
E.相互滿(mǎn)足
A.確定分析對(duì)象
B.搜集有關(guān)資料
C.制定分析對(duì)象
D.對(duì)分析人員進(jìn)行培訓(xùn)
E.制定崗位職務(wù)分析檔案
最新試題
請(qǐng)結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性臺(tái)賬主要包括哪些內(nèi)容？
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專(zhuān)業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)信息搜集工作的基本原則。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？
課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：課程開(kāi)發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開(kāi)發(fā)（）等。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。