A.領(lǐng)會大綱
B.吃透教材
C.了解學生
D.熟悉課堂
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A.教學目的的決定性和內(nèi)容的規(guī)定性
B.教學對象的可受性
C.教學方法的適應性和活動的教育性
D.教學內(nèi)容的靈活性
A.尊重成人教育規(guī)律原則
B.教學互動原則
C.個性化原則
D.現(xiàn)場、現(xiàn)實教學原則
A.單片機
B.雙片機
C.三片機
D.四片機
A.段落縮進
B.設(shè)置頁眉
C.設(shè)置分欄格式
D.行間距
A.刪除工作表中的數(shù)據(jù),圖表中的數(shù)據(jù)系列不會刪除
B.增加工作表中的數(shù)據(jù),圖表中的數(shù)據(jù)系列不會增加
C.修改工作表中的數(shù)據(jù),圖表中的數(shù)據(jù)系列不會修改
D.以上三項均不正確
最新試題
()指一個老師教授一個或幾個學生的教學形式。
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓之路。
任老師又讓小莊進一步去做培訓對象的調(diào)研,請你給出建議。
搜集相關(guān)信息是培訓課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
企業(yè)培訓教學輔助工作,包括培訓班前期準備工作和()工作兩大方面。
培訓課程的內(nèi)容是以()為主體。
培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。
從案例當中可以看出培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應遵循哪些原則?
()是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓。