為了成功管理一個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目經(jīng)理必須承擔(dān)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的雙重角色。作為管理者的角色，下面的選項(xiàng)中，除（）外，都是項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的。

你正在管理一個(gè)項(xiàng)目，如果達(dá)到項(xiàng)目的成本目標(biāo)將會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，但那些目標(biāo)是不可能達(dá)到的，因?yàn)槟悴荒芸刂迫藛T和采購分配。你必須給職能經(jīng)理施加壓力使其按計(jì)劃放人，而且你還要與采購部門的人爭論要他們與保證質(zhì)量的賣方簽合同。因此你要提出一個(gè)公平的獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)同系統(tǒng)，并將這份報(bào)告的摘要送到你的主管領(lǐng)導(dǎo)手中。在詳細(xì)解釋計(jì)劃之前，你希望主管領(lǐng)導(dǎo)了解獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)的基本目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是（）

項(xiàng)目A應(yīng)用矩陣的組織形式進(jìn)行管理。項(xiàng)目經(jīng)理向副總經(jīng)理匯報(bào)，副總經(jīng)理為項(xiàng)目提供看得見的支持。在這種情況下，（）能最好地描述項(xiàng)目經(jīng)理的相對權(quán)力。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容一般不包括（）

一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的成員，有的在北京、有的在重慶、有的在海南，還有的在新疆。這個(gè)團(tuán)隊(duì)被稱為（）

你是一位項(xiàng)目經(jīng)理，你相信假如給予人們恰當(dāng)?shù)钠谕图?lì)，他們總是會(huì)最努力工作。你贊同（）

如果在項(xiàng)目的早期就制訂（），沖突就會(huì)減少很多，沖突管理也會(huì)相對容易。

當(dāng)組織內(nèi)部沒有具備特定技能的人員時(shí)，獲得項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的方式是（）

你是一個(gè)為期兩年的項(xiàng)目的經(jīng)理，現(xiàn)在開始項(xiàng)目的第2年。自項(xiàng)目開始后，部分項(xiàng)目功能和人員職責(zé)發(fā)生了變化。一些小組成員離開了項(xiàng)目，另外一些人員加入了進(jìn)來，有些工作包須被重新分配。此外，一些已經(jīng)完成的工作包未被接受并被退回，也需要人員去處理。隨著項(xiàng)目的開展你感覺情況很亂，也不是完全清楚每個(gè)人對工作包的職責(zé)。為了控制該項(xiàng)目，你需要（）

項(xiàng)目經(jīng)理在創(chuàng)建高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)時(shí)，經(jīng)常會(huì)碰到職責(zé)不清的情況，這說明他沒有（）