你是一個為期兩年的項目的經(jīng)理，現(xiàn)在開始項目的第2年。自項目開始后，部分項目功能和人員職責發(fā)生了變化。一些小組成員離開了項目，另外一些人員加入了進來，有些工作包須被重新分配。此外，一些已經(jīng)完成的工作包未被接受并被退回，也需要人員去處理。隨著項目的開展你感覺情況很亂，也不是完全清楚每個人對工作包的職責。為了控制該項目，你需要（）

當有多個項目需要在職能組織結(jié)構(gòu)下被管理時，主要的困難就產(chǎn)生了，因為（）

關(guān)于項目的人力資源管理，說法正確的是（）

在當今高科技環(huán)境下，為了成功激勵一個團隊，（）可以被項目管理者用來保持一個氣氛活躍、高效的士氣。

如果在項目的早期就制訂（），沖突就會減少很多，沖突管理也會相對容易。

為了對項目團隊成員的技術(shù)提高給予獎勵和認可，技能培訓的預期成果應該是（）

團隊建設(shè)一般要經(jīng)歷幾個階段，這幾個階段的大致順序是（）

團隊成員第1次違反了團隊的基本規(guī)章制度，項目經(jīng)理對他應該采?。ǎ┬问降臏贤ǚ椒?。

（）是項目團隊建設(shè)首要考慮的事情。

你被選為公司將要發(fā)布的新產(chǎn)品的項目經(jīng)理。你認識到為了項目的成功，在組建項目小組時，必須（）