A.民族基本知識
B.民族發(fā)展史
C.民族歷史
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A.培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部
B.促進經(jīng)濟社會發(fā)展
C.實施西部大開發(fā)
A.《民族區(qū)域自治法》
B.《民族區(qū)域自治法》及其實施細則
C.《國務院實施<民族區(qū)域自治法>若干規(guī)定》
A.自治區(qū)
B.自治州
C.自治縣
A.開發(fā)者付費
B.開發(fā)者付費、受益者補償
C.開發(fā)者付費、受益者補償、破壞者賠償
A.《國務院關于進一步貫徹實施<民族區(qū)域自治法>若干問題的通知》
B.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法實施細則》
C.《國務院實施<中華人民共和國民族區(qū)域自治法>若干規(guī)定》
最新試題
?1930年代,費孝通先生在廣西調查的成果是()。
?由于開發(fā)對于狩獵采集社會的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識與“科學的生態(tài)學知識”進行有機的結合,以達到可持續(xù)發(fā)展的目的,進一步維護當?shù)厝说睦妫浚ǎ?/p>
?李亦園先生問費孝通先生:中國人類學研究的重要領域在哪里?費先生強調了兩點()。
?李亦園先生認為中國人關于宇宙存在的基本框架或基本原則是()。
?游牧文明采取的生產(chǎn)方式是()。
?民族之間形成的關系體,所有民族形成了互聯(lián)網(wǎng)似的互動中,我們稱之為()。
工業(yè)文明采取秩序的方式是()。
?N,Peterson 在1999年發(fā)表的“近代國家中狩獵采集民”一文中,把第一世界內的原住民族社會秩序的再生產(chǎn)分為()。
?民族學、人類學對于“傳統(tǒng)”的復興和創(chuàng)造這一社會文化現(xiàn)象進行把握,主要指與過去歷史上靜態(tài)的時間概念相比,更為關注的是和過去緊密相連的動態(tài)的變化過程中所創(chuàng)造出來的()。
?不同族群持續(xù)地接觸一段時間后因互相傳播、采接、適應和影響,而使一方或雙方原有的文化體系發(fā)生大規(guī)模的變異的一種過程及其結果是形容哪個概念?()