多項選擇題身心發(fā)展不平衡性對于教學的啟示是（）。
A.分階段教學
B.適時而教
C.抓關鍵期
D.適應最近發(fā)展區(qū)
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1.多項選擇題下列關于目標模式描述正確的是（）。
A.以目標為課程設計的基礎和核心
B.目標模式的奠基者是博比特
C.泰勒的《怎樣編制課程》的出版，成就了現(xiàn)代目標模式的雛形
D.泰勒的《課程與教學的基本原理》成為課程研究與開發(fā)領域的經(jīng)典之作
2.多項選擇題以下關于活動課程主要屬性的描述中正確是（）。
A.以兒童為中心，依據(jù)兒童當前的興趣和需要來設置課程
B.打破學科界限，按活動主題來組織學習經(jīng)驗
C.課程組織心理學化，要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點來組織課程
D.活動課程即是通常所講的課外活動
3.多項選擇題注視打開的電燈幾分鐘后閉上眼睛，眼前會產(chǎn)生一片黑背景，黑背景中間有一電燈形狀的光亮形狀。這就是（）。
A.后像
B.繼時對比
C.正后像
D.無色彩對比
4.多項選擇題教育心理學作為一門獨立的學科，從產(chǎn)生、發(fā)展至今經(jīng)歷了四個時期，下列屬于發(fā)展時期的教育心理學家的是（）。
A.維果斯基
B.杜威
C.弗洛伊德
D.布魯納
5.多項選擇題教育影響是指教育活動中教育者作用于學習者的全部信息，從內(nèi)容上來說，其包括（）
A.教育內(nèi)容
B.教科書
C.教育方法
D.教育組織形式
最新試題
什么是個體教育和健康發(fā)展的起點和基礎？（）
題型：單項選擇題
（）不屬于宏觀教育制度。
題型：單項選擇題
（）不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。
題型：單項選擇題
最早頒布初等教育法令即普及義務教育法令的是（）。
題型：單項選擇題
（）是教育的根本特性。
題型：單項選擇題
在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國家和諧，所以他認為教育的基本內(nèi)容應該是（）。
題型：單項選擇題
教師專業(yè)學習主要就教師專業(yè)發(fā)展不夠重視教師的主動性而提出的。（）
題型：判斷題
（）不是文憑社會理論的代表人物。
題型：單項選擇題
（）主張教育目的應以個人需要為邏輯起點，根據(jù)人的本性追求以及個人自身的完善需要來引導教育活動。
題型：單項選擇題
（）是不同級別、不同類型、不同層次和不同專業(yè)教育的特定目標，它是教育目的的進一步具體化。
題型：單項選擇題