A、橋梁
B、漂流
C、資態(tài)
D、侮辱
你可能感興趣的試題
A、長
B、方
C、出
D、再
A、解(xiâ)狐
B、解(jiě)落三秋葉
C、解(jiě)說員
D、押解(jiě)
A、今年我上五年級。(不是明年)
B、吳昊喜歡踢足球。(不討厭踢足球)
C、南京是江蘇省的省會(其它的城市不是)
D、這是我的語文書(不是別人的)
A、Z
B、zh
C、zuàng
D、zhuàng
A、傾(qīng)盆大雨
B、磨(mî)房
C、一擔(dàn)
D、眼眶(kuāng)
最新試題
下面語段中畫橫線的成語,使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。公共汽車正在行駛中,前面一個騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機緊急剎車,避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚長而去。司機不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。
下列植物中,()屬于茄科的植物。
義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標是從知識技能、數(shù)學(xué)思考、()、情感態(tài)度四個方面加以闡述。
成語是我國文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語中,不符合科學(xué)原理的是()。
一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長為2.5米,測得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時墻高為()。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對門捷列夫的元素周期律進行補充的科學(xué)家是()。
下列詞語中沒有錯別字的一項是()。
《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》指出:閱讀教學(xué)的重點是()。
發(fā)現(xiàn)擺的等時性的是哪位科學(xué)家()。
下列詞語書寫完全正確的一項是()。