A、傾(qīng)盆大雨
B、磨(mî)房
C、一擔(dān)(dàn)
D、眼眶(kuāng)
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A、水平如鏡shuǐ、píng、rú、jìng
B、桃李爭(zhēng)妍táo、lǐ、zhēng、yán
C、開卷有益kāi、juǎn、yǒu、yì
D、完好無損wán、hǎo、wú、sǔn
A、Tt、Wu
B、Yy、Nn
C、Gg、LI
D、Qp、Rr
A、ABCDEF
B、JMMKLG
C、OPQRST
D、UVWXYZ
A、關(guān)切(guānqiè)引誘(yǐnioù)杰出(jiéchū)
B、阻撓(zǔnáo)妨礙(fángài)打攪(dǎjǐao)
C、咨詢(zīxún)卓越(zhuóyuè)媽媽(māmA.
D、偶爾(ǒuěr)名勝(míngshèng)決定(jüédìng)
Α.對(duì)
Β.錯(cuò)
最新試題
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。
2013年2月全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將PM2.5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5()。
下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。
北美洲與南美洲的分界線是()。
我國素有“天然魚倉”之稱的是()。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對(duì)門捷列夫的元素周期律進(jìn)行補(bǔ)充的科學(xué)家是()。
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的()。
下面句子中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補(bǔ)白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點(diǎn)。這段補(bǔ)白屬于教科書的()。