A、以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心
B、采用各種教和學(xué)的方法和手段
C、取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙
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A、充分發(fā)揮廣播電視大學(xué)系統(tǒng)在我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的重要作用
B、充分發(fā)揮普通高等學(xué)校在教學(xué)和科研等方面的綜合優(yōu)勢
C、探索適合中國國情的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育模式
D、推動教育經(jīng)濟的發(fā)展
A、經(jīng)濟價值
C、宗教價值
D、科學(xué)、道德、藝術(shù)的價值
A、跨學(xué)科
B、交叉性
C、延伸性
D、總體性
A、航空運輸
B、發(fā)明人造地球衛(wèi)星
C、載人航天
D、深空探測
A、精確性
B、連續(xù)性
C、全球性
最新試題
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
生態(tài)產(chǎn)業(yè)包括（）
低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)，其實質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)，核心是（）
（）因為適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽為“創(chuàng)新技法之母”。
右腦教育起源于日本，早在20世紀(jì)50年代，日本教育學(xué)博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認(rèn)為，左腦的記憶是低速記憶，而右腦是高速記憶，這兩種記憶的能力之比高達(dá)（）
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
（）因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。
王國維治學(xué)所具有的獨特創(chuàng)新研究方法包括（）
大成智慧具有三維結(jié)構(gòu)（）