A.幫助學(xué)生加強(qiáng)自信、自立
B.幫助學(xué)生加強(qiáng)對同伴的依賴
C.幫助減少學(xué)生的自我中心
D.幫助學(xué)生減少對同伴的控制
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A.此階段的學(xué)生正處于“追星年華”,因此心理輔導(dǎo)中也要使用榜樣的力量。
B.中學(xué)生比小學(xué)生面臨更多的焦慮、抑郁等情緒體驗(yàn),因此心理輔導(dǎo)也更具挑戰(zhàn)性
C.此階段應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
D.中學(xué)生心理咨詢應(yīng)盡最大的努力去滿足他們自我發(fā)展的需求
A.幫助同學(xué)相互認(rèn)識和了解
B.創(chuàng)造一種相互接納的良好氣氛
C.促進(jìn)各類人員的合作精神和人際溝通技能
D.協(xié)助教師建立良好的課堂環(huán)境
A.培養(yǎng)良好行為
B.校正不良行為
C.學(xué)校適應(yīng)問題
D.學(xué)習(xí)成績不佳問題
A.提高學(xué)習(xí)成績
B.學(xué)校適應(yīng)問題
C.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
D.培養(yǎng)事物的好奇心
A.會談法
B.測驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)法
C.史料分析法
D.行為觀察與評定
最新試題
短程心理咨詢一般在()內(nèi)完成。
心理師:“我猜你在婚姻關(guān)系中的困難,似乎和你小時候父母間的沖突有關(guān)”,這是屬于下列何種技巧()
下列哪一項(xiàng)不是Beck所提出的抑郁認(rèn)知三角(Cgnitive triad)的成分()
小琪的外遇對象過世了,由于他們的戀情并未公開,小琪并沒有被邀請參加死者的喪禮,也無法得到多數(shù)人在喪親后所需要的社會支持,只能獨(dú)自面對悲傷,下列哪一個概念最能描述小琪的狀況()
有關(guān)人本治療與存在治療取向的相似處,下列哪一項(xiàng)錯誤()
個案抱怨人際壓力很大,但未配合執(zhí)行家庭作業(yè),并堅(jiān)稱情況不可能改變,心理師建議他“這一周最重要的事,就是不要做任何會促使你改變的事”,心理師運(yùn)用的是下列何種技巧()
下列哪一個問句最能展現(xiàn)敘事治療中編寫替代故事的做法()
小明發(fā)現(xiàn)他的個案在咨詢過程中,腳不停的抖動,此時他邀請個案站起來,持續(xù)用力的抖腳,并跟正在抖動的腳說話,小明最可能運(yùn)用下列何種技術(shù)()
強(qiáng)調(diào)解開三角關(guān)系、世代圖,并以增加個體與家庭間的自我分化程度為主要治療目標(biāo)的治療取向?yàn)椋ǎ?/p>
建立關(guān)系、理清問題、收集信息等,屬于系統(tǒng)排列操作步驟中的哪一個階段?()