單項選擇題掌上實驗室由手持技術(shù)和計算機技術(shù)整合而成,下列敘述中不屬于掌上實驗室特點的是()。

A.便宜
B.便攜
C.準(zhǔn)確
D.實時


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3.單項選擇題某化學(xué)教師在組織探究活動時,采取"組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)"的原則進行分組,這樣分組的依據(jù)是()。

A.多元智能理論
B.目標(biāo)分類理論
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的理論
D.最近發(fā)展區(qū)理論

5.單項選擇題教師在講授"硫酸濃度改變,其氧化性強弱會發(fā)生變化"這一內(nèi)容時,可以根據(jù)的思想是()。

A.物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)
B.量變與質(zhì)變的關(guān)系
C.一般與特殊的關(guān)系
D.定性與定量的關(guān)系

最新試題

下列氯化物在NaHCO水溶液中水解最快的是()。

題型:單項選擇題

下列有關(guān)實驗操作,現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是()。

題型:單項選擇題

通常百分制規(guī)定60分以上及格,以下則不及格。某班化學(xué)考試,若全班都60分以上,則全班及格,若全班都60分以下,則都不及格,這種評價稱為()。

題型:單項選擇題

在解答化學(xué)試題的過程中,學(xué)生對題目瀏覽、測查、完成情況的監(jiān)控及對速度的把握主要采用的是()。

題型:單項選擇題

化學(xué)概念是高中課程內(nèi)容的重要組成部分,是化學(xué)知識的骨架,但是抽象的化學(xué)概念學(xué)習(xí)往往使學(xué)生挫傷學(xué)習(xí)積極性。(1)請以物質(zhì)的量為例說明如何開展概念教學(xué)。(2)分析化學(xué)概念學(xué)習(xí)對學(xué)生思維能力發(fā)展功能。

題型:問答題

下列教學(xué)行為中,教師使用教學(xué)媒體最佳的一組是()。①展示乙烯分子結(jié)構(gòu)的球棍模型②播放"2007無錫事件"視頻③用flash動畫展示"甲烷與氯氣取代"反應(yīng)④用flash動畫展示"乙酸與乙醇酯化反應(yīng)機理"⑤呈現(xiàn)酸雨造成經(jīng)濟損失的數(shù)據(jù)及空氣污染指數(shù)的說明和圖示

題型:單項選擇題

已知氨水的密度比純水小,若以W1和W2分別表示amol/L和bmol/L氨水質(zhì)量分?jǐn)?shù)且2a=b,則下列推斷正確的是()。

題型:單項選擇題

現(xiàn)代化學(xué)課程發(fā)展的趨勢是()。①重視提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)②強調(diào)科學(xué)精神與人文精神結(jié)合③運用多媒體展示實驗過程④倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式

題型:單項選擇題

下列不屬于化學(xué)課堂管理常規(guī)內(nèi)容的是()。

題型:單項選擇題

學(xué)生的起點能力就是指學(xué)習(xí)新知識必須具備的原有知識技能的準(zhǔn)備水平,研究表明,起點能力與智力相比對新知識的學(xué)習(xí)起著更大的作用。(1)以"配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液"為例說明需要學(xué)生具備的起點能力?(2)說明了解和確保學(xué)生具備起點能力對學(xué)生新知識的學(xué)習(xí)有何重要意義?

題型:問答題