A．內(nèi)容摘要
B．主題詞
C．中心思想
D．標(biāo)準(zhǔn)詞
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A.冊(cè)書、制書、誥命是下行文
B.奏鈔、表、札子是上行文
C.敕旨、狀是下行文
D.移、咨是平行文
A.文字由大篆變?yōu)樾∽?br />
B.文種增加
C.文體內(nèi)涵發(fā)生了變化
D.行文關(guān)系有了明顯的區(qū)別
A.公務(wù)活動(dòng)
B.文字
C.語(yǔ)言
D.書寫材料和書寫能力
A、邏輯思維方式
B、虛構(gòu)
C、想象
D、質(zhì)樸的語(yǔ)言
E、夸張
A.斟酌主旨
B.調(diào)整結(jié)構(gòu)
C.材料取舍
D.推敲文字
最新試題
函的主要功能在于（）
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親，并且給孟某某補(bǔ)課，以下選項(xiàng)中，可以給劉某寫表?yè)P(yáng)信的是（）。
既可以傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的重要決策，又可以部署日常的工作的公文文種是（）
（）屬初步構(gòu)想的粗線條的計(jì)劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃提供了思路和參考。
判斷行文時(shí)用函還是請(qǐng)示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是（）
下級(jí)機(jī)關(guān)在工作中遇到人力、物力、財(cái)力等方面難于解決的事項(xiàng)，可以用（）請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予幫助。
對(duì)于受文者，通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的（）
哪本著作奠定了我國(guó)古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)？（）
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系，應(yīng)使用（）
為了便于傳播，“電子應(yīng)用文”不用遵循應(yīng)用文的基本寫作格式。