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A.學(xué)會從多角度欣賞與認(rèn)識美術(shù)作品
B.提高對自然美、美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象的欣賞能力
C.感受自然美
D.發(fā)展藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力

A.教學(xué)目標(biāo)多元化
B.教學(xué)流程清晰
C.教學(xué)步驟合理
D.教學(xué)內(nèi)容豐富

A.性格特點
B.理解能力
C.基礎(chǔ)能力
D.實施能力

A.明確定義與把握原則
B.熟悉課標(biāo)與了解學(xué)生
C.編寫教案與設(shè)計板書
D.鉆研教科書與確定教法

A.學(xué)習(xí)論和教學(xué)論
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)實施
D.教學(xué)設(shè)計

A.校本課程
B.地方課程
C.藝術(shù)課程
D.美術(shù)課程

A.美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)
B.學(xué)生作業(yè)
C.學(xué)生造型能力的提高
D.學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

A.美術(shù)表現(xiàn)
B.美術(shù)創(chuàng)作
C.美術(shù)批評
D.美術(shù)行為

A.教師是美術(shù)教學(xué)活動的引導(dǎo)者、參與者、合作者
B.老師在教學(xué)活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用
C.學(xué)生在教學(xué)活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用
D.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體