問答題初三（5）班體育課，教學(xué)內(nèi)容是"單杠單腳蹬地翻身上成支撐"。張老師在宣布本次課教學(xué)內(nèi)容后，做了一個漂亮的完整動作示范，同學(xué)們給予了熱烈的掌聲，隨后就開始分組練習(xí)。張老師在巡回指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)，趙同學(xué)腿向上蹬擺的時候頭總是向后仰，從而導(dǎo)致兩臂伸直，腿又掉下來，總是完不成動作。張老師站在邊上看著，并一直說："你胳膊不要伸直！上體靠單杠近一點！"但是趙同學(xué)又做了幾遍，還是完不成動作……問題：（1）張老師的教學(xué)過程存在什么問題？（2）試從運動生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動作的原因，并給出糾正方法。
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足球比賽進攻和防守的不斷轉(zhuǎn)換構(gòu)成了比賽的全過程。
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在200米第2輪，應(yīng)分3次抽簽排列道次。其中，前四名排列3、4、5、6道，第五、六名應(yīng)排列7、8道，第7、8名應(yīng)排列第1、2道。
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正規(guī)比賽中長拳、劍術(shù)、刀術(shù)套路青年組演練時間不得少于1分20秒。
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面向低單杠半蹲立，兩手正握單杠的動作屬于“單純懸垂”。
題型：判斷題