普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以（）為中心，從課程設(shè)計(jì)到課程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。

健康教育模塊學(xué)分的評定依據(jù)健康教育模塊階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，針對學(xué)生的（）等方面進(jìn)行評定。

球類運(yùn)動(dòng)是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球?yàn)檩d體，在開放和對抗情境中合理運(yùn)用攻防技戰(zhàn)術(shù)，以（）為直接目的的體育活動(dòng)。

在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中或運(yùn)動(dòng)后，可能會出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況，甚至出現(xiàn)短暫性的意識喪失而昏倒的現(xiàn)象，這就是（）。

改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況，充分給予（）時(shí)間和空間。

高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是（）。

蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學(xué)生的（）。

發(fā)展學(xué)生心肺耐力，提高長跑成績效果最好的項(xiàng)目是（）。

高中生體育品德培養(yǎng)的重點(diǎn)是（）。

在高溫環(huán)境中，體育鍛煉注意事項(xiàng)有（）。