單項選擇題按照維果斯基文化歷史發(fā)展理論,不屬于人的高級心理機能的能力是()。
A.記憶能力
B.語言能力
C.思維能力
D.行走能力
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1.單項選擇題提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學家是()。
A.維果斯基
B.加涅
C.布魯納
D.桑代克
2.單項選擇題皮亞杰的認知發(fā)展理論用()來解釋認知發(fā)展的動力。
A.平衡調節(jié)機制
B.適應
C.同化
D.思維
3.單項選擇題如果已知A≥B,小學兒童就能知道B≤A,這說明小學兒童思維的特征是()。
A.類別系統(tǒng)化
B.守恒性
C.互反可逆性
D.自我中心思維
4.單項選擇題兒童對具體問題可以進行邏輯運算,思維具有可逆性,這個屬于皮亞杰認知發(fā)展的()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
5.單項選擇題嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺行動思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.動作形象思維
最新試題
狂喜、恐懼的情緒狀態(tài)屬于()。
題型:單項選擇題
“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的()特點作了最好的詮釋。
題型:單項選擇題
個體動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。
題型:單項選擇題
()狀態(tài)下,人往往會出現(xiàn)“意識狹窄”現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
下列說法中符合弗洛伊德關于“自我防御機制”的表述的是()。
題型:單項選擇題
心理學家指出壓力狀態(tài)下身體反應的三個階段,其中第三階段是()。
題型:單項選擇題
第一個強調出生順序在人格形成中的作用的心理學家是()。
題型:單項選擇題
下列屬于維果茨基的理論觀點的是()。
題型:單項選擇題
人格決定一個人的生活方式,甚至會決定一個人的命運。這里體現(xiàn)的是人格的()。
題型:單項選擇題
自覺性、果斷性、沖動性屬于性格的()特征。
題型:單項選擇題