單項選擇題在教育目的問題上,"君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎""古之王者,建國君民,教學(xué)為先",這句話體現(xiàn)的是()思想。
A.教育無目的論
B.社會本位論
C.科學(xué)本位論
D.個人本位論
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1.單項選擇題教師從事課堂教學(xué)研究,廣泛使用的基本研究方法是()。
A.調(diào)查法
B.問卷法
C.觀察法
D.實驗法
2.單項選擇題學(xué)生的需要是教育過程的()。
A.結(jié)果
B.環(huán)節(jié)
C.目標(biāo)
D.出發(fā)點
3.單項選擇題在教育活動中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說()。
A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體
B.教師在教育活動中是被動的客體
C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用
D.教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用
4.單項選擇題研究的目的是為了解決教育實踐中遇到的問題,研究主體是實際工作者,主要是教師,而不是外來的專家學(xué)者,研究的過程即教育實踐工作者解決自己工作中問題的過程,這種研究方法屬于()。
A.行動研究法
B.案例研究法
C.敘事研究法
D.調(diào)查研究法
5.單項選擇題在掌握知識和發(fā)展智力的關(guān)系上,一般認(rèn)為,智力發(fā)展是掌握知識的條件,而掌握知識則是發(fā)展智力的()。
A.唯一選擇
B.內(nèi)容
C.途徑
D.基礎(chǔ)
最新試題
確立教育目的有哪些依據(jù)?
題型:問答題
請用教育與社會發(fā)展的有關(guān)原理分析上述現(xiàn)象。
題型:問答題
一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。
題型:判斷題
根據(jù)以上材料,指出上述說法中的不盡科學(xué)之處。
題型:問答題
請從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型:問答題
教育本身是一種特殊的文化現(xiàn)象。
題型:判斷題
對正常發(fā)育的兒童來說,遺傳素質(zhì)對其身心發(fā)展起()。
題型:單項選擇題
全面發(fā)展就是指學(xué)生德智體諸方面平均發(fā)展。
題型:判斷題
春秋時期的《學(xué)記》是罕見的世界教育思想遺產(chǎn)。
題型:判斷題
簡述政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用。
題型:問答題