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單項(xiàng)選擇題

以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理的一種文體是（）。

A.記敘文
B.說明文
C.議論文
D.應(yīng)用文

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單項(xiàng)選擇題
以記人敘事寫景狀物為主要內(nèi)容，以記敘、描寫為主要表達(dá)方式的文體是（）。
A.說明文
B.議論文
C.記敘文
D.應(yīng)用文
單項(xiàng)選擇題
做一件事往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎是沒有的。《淮南子·人間訓(xùn)》云："眾人皆知利而病弊，唯圣人知病之為利，利之為弊也。"看來古人已經(jīng)注意到利弊辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是（）。
A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成
B.要善于分析爭取做到利大于弊
C.利與弊不是絕對的，是可以轉(zhuǎn)化的
D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭取做到有利無弊
單項(xiàng)選擇題
將傳統(tǒng)節(jié)日納入國家法定節(jié)日，體現(xiàn)的是對中國傳統(tǒng)文化的尊重和回歸。中國傳統(tǒng)文化是我們精神家園的重要組成部分。但是這些年來，一些"洋節(jié)"越來越成為時尚，傳統(tǒng)節(jié)日反倒有被人們特別是青年人淡忘的趨勢。下列不符合文意的一項(xiàng)是（）。
A.作者支持將傳統(tǒng)節(jié)日納入國家法定節(jié)日的做法
B.傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分
C.一些"洋節(jié)"越來越成為時尚，大部分青年人已經(jīng)淡忘了傳統(tǒng)節(jié)日
D.將傳統(tǒng)節(jié)日納入國家法定節(jié)日可以喚起大家對傳統(tǒng)文化的重視
單項(xiàng)選擇題
一個人面對壁壘，應(yīng)該想盡一切辦法繞過，一個人的能力會在繞過這些壁壘時體現(xiàn)出來；而且對你而言是壁壘的，對他人而言同樣也是，若你能繞過，相當(dāng)于把大部分競爭對手擋在了身后，那么最終跑在前面的始終是寥寥幾個人。通過這段文字我們可以知道（）。
A.每一個人都一定會發(fā)現(xiàn)有很多的壁壘在面前
B.面對壁壘，對自己要有信心，跟壁壘去對撞
C.你繞過了壁壘，你就戰(zhàn)勝了大部分競爭對手
D.設(shè)法繞過壁壘會發(fā)現(xiàn)自身潛能，在競爭中成為領(lǐng)跑的強(qiáng)者
單項(xiàng)選擇題
中國消費(fèi)信貸市場的現(xiàn)狀，使得對中國銀行業(yè)投入巨資的西方銀行在信用卡業(yè)務(wù)上仍是投資，沒有盈利。不過，外資銀行對中國信用卡市場并沒有失掉信心。雖然中國的消費(fèi)者沒有透支消費(fèi)的習(xí)慣，但這個"硬幣"的另一面是中國居民的個人負(fù)債率很低，中國內(nèi)地的個人消費(fèi)信用市場才剛剛開始發(fā)展，這對外資銀行是極具吸引力的。這段文字中的"硬幣"指代的是（）。
A.中國銀行業(yè)
B.中國消費(fèi)信貸市場
C.中國消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣
D.中國居民的經(jīng)濟(jì)狀況
單項(xiàng)選擇題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大洋底部的裂陷擴(kuò)展從來沒有停止過。這個發(fā)現(xiàn)可能會解答一個曾引起人們關(guān)注的問題。地球每天的時間都比前一天延長1/7000秒，即每過一年，一天要延長0.5秒，據(jù)此預(yù)測，再過2億年，一年將只有250天了。對"一個曾引起人們關(guān)注的問題"的解答，最準(zhǔn)確的是（）。
A.大洋底部的裂陷擴(kuò)展，地球自轉(zhuǎn)速度減慢
B.大洋底部的裂陷擴(kuò)展，地球運(yùn)行時間縮短
C.大洋底部的裂陷擴(kuò)展，地球運(yùn)行時間延長
D.大洋底部的裂陷擴(kuò)展，地球自轉(zhuǎn)速度加快
單項(xiàng)選擇題
讀書同看電影、看錄像、聽音樂會是那樣的不同：后者是一塊巨大的生日蛋糕，可以美味地共享；前者只是孤燈下的一盞清茶，只可獨(dú)啜，傾聽一個遙遠(yuǎn)的靈魂對你一個人的竊竊私語，你"啪"地合上書，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開它，穿越歷史的灰塵與他對話。這段話主要想說明（）。
A.閱讀是孤獨(dú)的
B.閱讀是快樂的
C.閱讀是多彩的
D.閱讀是平淡的
單項(xiàng)選擇題
病來如山倒，病去如抽絲。對于世界經(jīng)濟(jì)而言，狀況同樣如此。在金融海嘯的沖擊下，短短幾個月內(nèi)，危機(jī)愈演愈烈，世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出風(fēng)雨飄搖之勢。而相對于危機(jī)來勢之迅猛，危機(jī)消退則要緩慢得多。文中"病來如山倒，病去如抽絲"中的"病"指的是（）。
A.世界經(jīng)濟(jì)
B.金融海嘯
C.世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)
D.正在復(fù)蘇的世界經(jīng)濟(jì)
單項(xiàng)選擇題
面對"限塑令"，書店推出可以多次循環(huán)使用的環(huán)保購書袋以提升書店在讀者心目中的形象，還可以推出一系列其他環(huán)保時尚的文化產(chǎn)品，為書店?duì)I銷帶來新的熱點(diǎn)和賣點(diǎn)。以下最能準(zhǔn)確表述作者觀點(diǎn)的是（）。
A."限塑令"對書店來說是一次考驗(yàn)
B."限塑令"給書店帶來了商機(jī)
C.書店可利用環(huán)保購書袋拓展增加利潤的空間
D.面對"限塑令"，書店可以充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，化被動為主動
單項(xiàng)選擇題
只有把追求真理當(dāng)成一種內(nèi)在的需要，才算是真正的學(xué)術(shù)研究。真正在學(xué)術(shù)界卓有成就的人，往往是把求真當(dāng)成一種生命的實(shí)現(xiàn)方式而不是一種刻意為之的功利化追求。因此，大學(xué)的學(xué)者要認(rèn)清自己"學(xué)者的使命"，將獻(xiàn)身學(xué)術(shù)作為安身立命之本，咬定青山不放松，不畏浮云遮望眼，不為勞形累心的名利位勢所遮蔽，以學(xué)術(shù)為志業(yè)。這段話意在說明的是（）。
A.把求真當(dāng)成一種生命的實(shí)現(xiàn)方式的人才會有學(xué)術(shù)成就
B.大學(xué)的學(xué)者應(yīng)秉承學(xué)術(shù)倫理，將學(xué)術(shù)作為自己的志業(yè)
C.真正的學(xué)術(shù)研究是把追求真理當(dāng)成一種內(nèi)在的需要
D.刻意為之的功利化追求不利于學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)研究