單項(xiàng)選擇題來訪者害怕見到水池,每次經(jīng)過都會(huì)對(duì)自己說“SWAP”,對(duì)其解釋不正確的是()。

A.專心注意
B.冷靜
C.停下來
D.等一下
E.向前繼續(xù)


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1.單項(xiàng)選擇題來訪者覺得自己每天心情都差不多,都很痛苦,覺得這樣的日子一點(diǎn)樂子都沒有,咨詢師可以做的不包括()。

A.引導(dǎo)來訪者尋找自己感興趣的事
B.評(píng)估來訪者的自殺意向
C.訓(xùn)練其監(jiān)察苦悶水平
D.教育來訪者苦中求樂
E.進(jìn)行心理知識(shí)教育

2.單項(xiàng)選擇題來訪者覺得自己很笨,連小學(xué)算術(shù)都做不了,采用真實(shí)性檢驗(yàn)是為了()。

A.了解來訪者的情況
B.為其申請(qǐng)社會(huì)保障提供證明
C.檢查并詰難其錯(cuò)誤信念
D.證明咨詢師才是對(duì)的
E.教導(dǎo)來訪者挑戰(zhàn)自卑的方法

3.單項(xiàng)選擇題來訪者過分關(guān)注自己的身體健康,治療中治療師應(yīng)()。

A.鼓勵(lì)其有疑慮可到醫(yī)院檢查,消除擔(dān)憂
B.鼓勵(lì)多與患有軀體疾病的病友交流情況
C.鼓勵(lì)其了解相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)
D.鼓勵(lì)其多參加其他活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好
E.鼓勵(lì)給自己的身體狀況做記錄

4.單項(xiàng)選擇題來訪者患有神經(jīng)性厭食,首先要做的是幫助來訪者()。

A.識(shí)別吃飯時(shí)的自動(dòng)性想法
B.識(shí)別吃飯時(shí)的認(rèn)知性錯(cuò)誤
C.獲取來訪者對(duì)咨詢師的認(rèn)同
D.建立正常的進(jìn)食習(xí)慣
E.建立合理的飲食觀點(diǎn)

5.單項(xiàng)選擇題來訪者見到某個(gè)同學(xué)就緊張,但又不知道原因,咨詢師讓他記錄下每次緊張前的想法,這么做是幫助來訪者()。

A.便于情境模擬
B.分辨當(dāng)時(shí)的情緒
C.提醒自己不要緊張
D.識(shí)別自動(dòng)性想法
E.識(shí)別問題的最根本原因

最新試題

在治療過程中,患者對(duì)治療師既客氣又不信任,認(rèn)為治療師在鄙視自己,這屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在個(gè)人中心療法中,治療師在與來訪者溝通時(shí),要任隨自身內(nèi)部的感受和態(tài)度開誠布公地表達(dá)和流露,這是個(gè)人中心療法的什么條件?()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者不主動(dòng)交代病情,每次談到關(guān)鍵問題,患者都要回避,并表現(xiàn)出焦躁不安,這屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在5歲以前的兒童、成年人的夢(mèng)境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認(rèn)、歪曲作用等,這是屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

心理治療是在特定的時(shí)間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系,這種關(guān)系使得來訪者有安全感,促進(jìn)了自我暴露和自我探索的進(jìn)行()。

題型:單項(xiàng)選擇題

治療師對(duì)助人的終極目標(biāo)保持清晰的認(rèn)識(shí);明確“我能改變什么?不能改變什么”,這要求心理治療師要有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

由組員自由發(fā)揮、重?cái)?shù)量、鼓勵(lì)人人參與的技術(shù)叫做()。

題型:單項(xiàng)選擇題

神經(jīng)癥患者或成年人應(yīng)激反應(yīng)時(shí),表現(xiàn)出壓抑、退行、合理化等,這屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

治療師應(yīng)明確自己的職責(zé)范圍,改變的產(chǎn)生需要來訪者自身的努力()。

題型:單項(xiàng)選擇題

組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術(shù)叫做()。

題型:單項(xiàng)選擇題