A.注意的選擇性
B.注意的持續(xù)性
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的集中性
E.注意的分配性
你可能感興趣的試題
A.注意的選擇性
B.注意的持續(xù)性
C.注意的集中性
D.注意的穩(wěn)定性
E.注意的分配性
A.一種特殊的知覺形式
B.人們的知覺不能正確地表達(dá)外界事物的特性而出現(xiàn)的歪曲
C.人們會產(chǎn)生一些共同的錯覺
D.誘發(fā)運動是一種錯覺
E.大小錯覺、形重錯覺、傾斜錯覺都屬于錯覺的種類
A.形狀知覺
B.大小知覺
C.深度知覺
D.距離知覺
E.運動知覺
A.知覺中的對象與背景
B.知覺中整體與部分的關(guān)系
C.理解在知覺中的作用
D.知覺的恒常性
E.知覺的隨意性
A.把兩個刺激分開所必需的刺激作用的最大量
B.有50%的次數(shù)被察覺到的刺激值
C.把兩個刺激分開所必需的刺激作用的最小量
D.有70%的次數(shù)被察覺到的刺激值
E.引起某種感覺的最小刺激值
最新試題
心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么?
治療師應(yīng)該從哪些方面評估與記錄來訪者的情感?()
一位強迫癥來訪者告訴治療師,他每天不管碰到什么物品都會立刻去洗手,他覺得這個習(xí)慣十分惱人,但是如果不洗手,他認(rèn)為自己會更加焦慮。這位來訪者很可能屬于:()
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復(fù)這種行為,指的是()。
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
在來訪者對咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下,最好避免怎么做?怎么做比較好?
為什么首次訪談的時候最好不要問“為什么”?
對成人的首次心理咨詢訪談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?