單項(xiàng)選擇題羅杰斯認(rèn)為，心理順應(yīng)不良的原因在于自我和經(jīng)驗(yàn)間的不協(xié)調(diào)，而不協(xié)調(diào)的根源在于（）。

A.同一性混亂
B.存在感的喪失
C.價(jià)值條件的作用
D.本我和自我的矛盾
E.人的異化


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1.單項(xiàng)選擇題作為測(cè)量自我的Q分類技術(shù)的創(chuàng)立者是（）。

A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.史蒂文森
D.卡特爾
E.弗洛姆

2.單項(xiàng)選擇題自我的特點(diǎn)是知覺模式的（）。

A.組織性、整體性、一致性
B.現(xiàn)實(shí)性、目的性、和諧性
C.理想性、相似性、順應(yīng)性
D.現(xiàn)實(shí)性、相似性、一致性
E.現(xiàn)實(shí)性、整體性、相似性

3.單項(xiàng)選擇題成為羅杰斯人格理論的基礎(chǔ)概念是（）。

A.本我
B.自我
C.超我
D.理想自我
E.現(xiàn)實(shí)自我

4.單項(xiàng)選擇題羅杰斯認(rèn)為，在經(jīng)驗(yàn)中能被覺知或意識(shí)的部分，加上個(gè)體對(duì)其賦予的意義，二者的總和稱為（）。

A.場(chǎng)
B.能量場(chǎng)
C.現(xiàn)象場(chǎng)
D.意義場(chǎng)
E.心理場(chǎng)

5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)與大多數(shù)行為理論的區(qū)別在于（）。

A.承認(rèn)潛意識(shí)的作用
B.承認(rèn)內(nèi)部認(rèn)知過程
C.承認(rèn)環(huán)境的決定作用
D.承認(rèn)自我潛能的作用
E.承認(rèn)人格的特質(zhì)