A、三百六十種
B、九種
C、幾千種
D、無限
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A、個(gè)人認(rèn)同的未來
B、一個(gè)清晰的發(fā)展計(jì)劃
C、能激發(fā)積極體驗(yàn)的想像
D、擁有信心的期待
A、愿景需要是自己認(rèn)可
B、愿景應(yīng)該能激發(fā)人的積極體驗(yàn)
C、愿景需要基于現(xiàn)實(shí)
D、愿景需要客觀
A、把“想要”變成“看得見”
B、開始尋找豐富的資源
C、開始好好學(xué)習(xí)
D、埋頭專注于當(dāng)前所做的事情
A.不達(dá)目的不罷休的精神動(dòng)力
B.需要人設(shè)定一個(gè)固定的目標(biāo)
C.從“未來愿景”出發(fā)的當(dāng)下定位
D.生涯發(fā)展的過程不能偏離自己的目標(biāo)
A、與職場(chǎng)人士交流
B、閱讀行業(yè)職業(yè)雜志報(bào)刊
C、參加實(shí)習(xí)見習(xí)
D、通過各種媒體了解行業(yè)職業(yè)文化
最新試題
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。