單項(xiàng)選擇題實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃可以分哪幾個(gè)步驟：（）①揚(yáng)長避短，②尋找差距，③彌補(bǔ)差距，④有具體施工圖
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
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1.單項(xiàng)選擇題美國著名人本心理學(xué)家馬斯洛提出了著名的人生需求理論，其中受到接納、關(guān)懷和愛護(hù)的需求為：（）
A.生理需求
B.安全需求
C.自我實(shí)現(xiàn)的需求
D.友愛和歸屬的需求
2.單項(xiàng)選擇題（）指的是大學(xué)生在職業(yè)問題上的心理活動(dòng)，是自我意識在職業(yè)選擇領(lǐng)域的表現(xiàn)，是在職業(yè)定向與選擇過程當(dāng)中對自己現(xiàn)狀的認(rèn)識與對未來職業(yè)的期待與期望。
A.職業(yè)意識
B.職業(yè)態(tài)度
C.職業(yè)價(jià)值觀
D.職業(yè)目標(biāo)
3.單項(xiàng)選擇題處在馬斯洛需要層次理論中最高層的需要是：（）
A.生理需要
B.安全需要
C.社會(huì)需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
4.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生應(yīng)該成為誠信的宣傳者和實(shí)踐者，這是因?yàn)椋ǎ僬\信是中華民族的傳統(tǒng)美德，②誠信是做人的基本準(zhǔn)則，③誠信是個(gè)人立足之本，④誠信要從小培養(yǎng)
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
5.單項(xiàng)選擇題生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展歷程，個(gè)人在不同的生命階段中有不同的企求，這些企求會(huì)不斷地變化，個(gè)人也就不斷地成長。這體現(xiàn)了生涯的什么特性（）？
A.綜合性
B.終身性
C.發(fā)展性
D.獨(dú)特性
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
題型：判斷題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
題型：判斷題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
題型：判斷題
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)的含義包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
分階段面試分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題