多項選擇題羅老師將學生帶到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學習《圓明園的毀滅》一課，通過圖像、音頻、視頻、并讓學生分組搜索有關(guān)圓明園的網(wǎng)絡(luò)資源，讓學生深入理解課文，激發(fā)學生熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，增強振興中華的責任感和使命感。下列有關(guān)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室說法正確的是：（）

A、網(wǎng)絡(luò)教室有利于學生開展自主探究性學習；
B、教師在網(wǎng)絡(luò)教室上課管理難度會增加；
C、自主探究性學習必須在網(wǎng)絡(luò)教室里進行；
D、網(wǎng)絡(luò)教室能給學生帶來更多的學習資源。


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3.多項選擇題關(guān)于建構(gòu)主義的教學設(shè)計原則，說法正確的有：（）

A、強調(diào)以教師為中心，各種教學因素為教師的教學過程服。
B、以問題為核心驅(qū)動學習，問題可以是項目、案例或?qū)嶋H生活中的矛盾
C、學習問題必須在真實的情景中展開，必須是一項真實的任務(wù)；
D、強調(diào)非量化的整體評價，反對過分細化的標準參照評價；

4.多項選擇題進行聲音采集的時候，為了提高錄音的效果下列那些做法是正確的（）

A、錄音環(huán)境要安靜，避免錄制過多的噪音
B、錄音時，距離話筒不能太遠，否則可能錄制的聲音音量太小
C、錄音時，盡可能的貼近話筒獲得更好的音質(zhì)，以能清晰聽到呼吸聲為最佳
D、在錄制開始后，應先錄制一段空白，用于降噪時的噪音采樣

5.多項選擇題初讀課文時，如果教師要求學生帶著問題閱讀課文，讀完之后將參考答案與自己所讀的段落進行對照，那么從教育技術(shù)的角度考慮，在這一過程中，以下哪種方法沒有體現(xiàn)課程教學與信息技術(shù)的整合？（）

A、教師口頭敘述問題，學生讀完后，教師說出答案
B、教師提出問題時不加板書，而將答案板書于黑板上
C、教師將問題板書于黑板上，答案由教師口頭說明
D、教師將問題以幻燈片形式顯示，單擊鼠標時顯示答案