A.教會(huì)學(xué)生理解梯形的慨念以及基本要素，能夠讓學(xué)生進(jìn)行有效的識(shí)別和判斷。
B.識(shí)記梯形的面積公式，能夠正確運(yùn)用該公式進(jìn)行有效計(jì)算。
C.教師能夠有效的向?qū)W生表達(dá)梯形面積公式中上下底和高的含義。
D.引導(dǎo)學(xué)生初步感受圖形運(yùn)算中轉(zhuǎn)化的思想。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.支架式教學(xué)策略
B.合作式教學(xué)策略
C.自主學(xué)習(xí)教學(xué)策略
D.拋錨式教學(xué)策略
A.太過(guò)簡(jiǎn)單
B.太過(guò)復(fù)雜
C.空洞不明
D.期望過(guò)高
A.科學(xué)合理
B.全面具體
C.瑣碎零亂
D.期望過(guò)高
A.指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中所獲得的信息
B.學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中所使用的硬件設(shè)備
C.學(xué)習(xí)者所使用的書本材料
D.在學(xué)習(xí)過(guò)程中可被學(xué)習(xí)者利用的一切要素
A.學(xué)習(xí)理論
B.教學(xué)理論
C.系統(tǒng)理論
D.傳播理論
最新試題
通過(guò)考試的訣竅是：只要重視考前輔導(dǎo)，不需要重視平時(shí)學(xué)習(xí)；只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn)，不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí)，就能多快好省地通過(guò)考試。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合各專業(yè)的（）等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
網(wǎng)絡(luò)教育
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是（）。
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
數(shù)字化學(xué)習(xí)（e-learning）
協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個(gè)層面的含義？
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺(jué)世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
異步學(xué)習(xí)以光盤課件，紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。