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A.大規(guī)模
B.在線
C.高通過(guò)率
D.開(kāi)放
A.用鼠標(biāo)將光標(biāo)定位在要拆分的單元格中，在屬性面板中單擊按鈕
B.用鼠標(biāo)將光標(biāo)定位在要拆分的單元格中，在拆分單元格中選擇行，表示水平拆分單元格
C.用鼠標(biāo)將光標(biāo)定位在要拆分的單元格中，選擇列，表示垂直拆分單元格
D.拆分單元格只能是把一個(gè)單元格拆分成兩個(gè)
A.F1
B.F4
C.F7
D.F12
A.電腦
B.投影機(jī)
C.視頻展臺(tái)
D.電子白板
A.應(yīng)有完整的采購(gòu)計(jì)劃
B.應(yīng)有專(zhuān)門(mén)人員把關(guān)
C.盡量買(mǎi)好的
D.資金應(yīng)在合理范圍內(nèi)支配，物美價(jià)廉
最新試題
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)課件時(shí)，當(dāng)打開(kāi)課件首頁(yè)面，系統(tǒng)就開(kāi)始課件的時(shí)長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中若將頁(yè)面關(guān)閉，并不影響記錄。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。
對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)的人來(lái)說(shuō)，電子郵件的優(yōu)勢(shì)有（）。
下列選課的說(shuō)法不正確的是（）。
網(wǎng)絡(luò)教育
學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門(mén)保持經(jīng)常的聯(lián)系（）。
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)有哪些？
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺(jué)世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
在遠(yuǎn)程教育中，學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是（）。