A、對自身狀態(tài)的反映錯(cuò)誤
B、作為判斷精神病的指標(biāo)之一
C、對“自我”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知
D、“自我認(rèn)知”與“自我現(xiàn)實(shí)”的統(tǒng)一性的喪失
E、以上都對
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A、主——客觀世界統(tǒng)一原則
B、心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則
C、個(gè)人理想與他人理想的一致原則
D、人格的相對穩(wěn)定性原則
E、以上都對
A、從精神醫(yī)學(xué)角度看，將心理異常理解為古怪無效的觀念或行為
B、從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度看，將心理異常理解為某種心理現(xiàn)象偏離了統(tǒng)計(jì)常模
C、從心理學(xué)角度看，將心理異常視為個(gè)性心理特征與他人不一致
D、從社會(huì)學(xué)角度看，將心理異常理解為對社會(huì)準(zhǔn)則的破壞
E、以上都不是
A、有無離奇怪異的言談、思想和行為
B、有無過度的情緒體驗(yàn)和表現(xiàn)
C、有無個(gè)體自身社會(huì)功能不完整
D、有無明顯軀體反應(yīng)
E、以上都對
A、常識(shí)性
B、非標(biāo)準(zhǔn)化
C、標(biāo)準(zhǔn)化
D、半標(biāo)準(zhǔn)化
E、以上都不是
A、首先提出某種假設(shè)
B、吸收了以往心理學(xué)各種理論的合理內(nèi)容
C、賦予這種假設(shè)某種“固有特性”
D、從這種“固有特性”推論成“學(xué)說”
E、以上都不是
最新試題
患者角色行為強(qiáng)化，體現(xiàn)的是（）
坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是（）
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是（）
心理治療的理論根據(jù)有（）
在交往初期，人們往往會(huì)以貌取人，傾向于認(rèn)為外貌美的人也會(huì)具有其他的優(yōu)秀品質(zhì)，雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）
心理評估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評價(jià)和估量的過程。
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是（）
個(gè)人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠，仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念，不尊重患者的心理感受，態(tài)度上冷漠、生硬，對患者缺乏關(guān)愛，不能與患者良好溝通，導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了（）