A.未能進(jìn)入患者角色
B.與其他角色沖突
C.夸大患者角色
D.提早退出患者角色
E.亂投醫(yī)、放棄治療、拒絕治療
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.未能進(jìn)入患者角色
B.與其他角色沖突
C.夸大患者角色
D.提早退出患者角色
E.亂投醫(yī)、放棄治療、拒絕治療
A.未能進(jìn)入患者角色
B.與其他角色沖突
C.夸大患者角色
D.提早退出患者角色
E.亂投醫(yī)、放棄治療、拒絕治療
A.醫(yī)師的人格
B.醫(yī)師的溝通技巧
C.醫(yī)師的業(yè)務(wù)知識水平
D.醫(yī)師的人文素養(yǎng)
E.醫(yī)師的個人應(yīng)激性事件
A.依法與守德原則
B.平等與尊重原則
C.真誠與換位原則
D.目的明確與區(qū)分對象原則
E.以上都是
A.目的指向性
B.職業(yè)性
C.信息不對稱性
D.多層次性
E.動態(tài)性
最新試題
醫(yī)生在對患者進(jìn)行手術(shù)前,認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險性及預(yù)后等情況,并耐心回答患者所提出的問題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()
某些老年患者不服老,不愿聽從醫(yī)務(wù)人員安排,有很強(qiáng)的自尊心,會過分強(qiáng)調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動特點(diǎn)的()
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
患兒由于在診療過程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點(diǎn)。
患者病情被證實(shí)后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
男性,45歲,近2個月來常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()
在診斷心身疾病時,應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)?()
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()