多項(xiàng)選擇題以下哪些是佛教在中國(guó)發(fā)展出來的宗派?()
A、天臺(tái)宗
B、華嚴(yán)宗
C、凈土宗和禪宗
D、大乘佛教
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1.多項(xiàng)選擇題佛教的修行強(qiáng)調(diào)()。
A、累世的修行
B、一世成佛
C、修行有許許多多階梯
D、頓悟
2.多項(xiàng)選擇題佛經(jīng)傳入中國(guó)后經(jīng)歷了以下哪些翻譯過程?()
A、很多概念開始不翻譯
B、音譯
C、意譯
D、直譯
3.單項(xiàng)選擇題以下哪位人士反對(duì)神不滅說,認(rèn)為形亡了神也滅了。()
A、梁武帝
B、東漢明帝
C、玄奘
D、范縝
4.單項(xiàng)選擇題天臺(tái)宗的根本經(jīng)典是()。
A、《法華經(jīng)》
B、《華嚴(yán)經(jīng)》
C、《楞伽阿跛多羅寶經(jīng)》
D、《大悲咒》
5.單項(xiàng)選擇題以下哪位對(duì)《金剛經(jīng)》的翻譯,以直譯為主。()
A、鳩摩羅什
B、玄奘
C、鑒真
D、司馬遷
最新試題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對(duì)()三種教育力量進(jìn)行協(xié)調(diào),使之形成教育合力。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
所謂學(xué)生觀,即教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育對(duì)個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。()
題型:判斷題
行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
題型:判斷題
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。()
題型:判斷題
教育是成“人”的活動(dòng),教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
題型:判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
題型:判斷題