A、技術(shù)技能、人際技能、概念技能都弱
B、技術(shù)技能、人際技能、概念技能都強(qiáng)
C、技術(shù)技能和人際技能強(qiáng)，但概念技能弱
D、技術(shù)技能和概念技能強(qiáng)但人際技能弱
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、總結(jié)他們各自在基層工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出建議
B、促進(jìn)他們重新認(rèn)識(shí)管理職能的重點(diǎn)所在
C、幫助他們完成管理角色的轉(zhuǎn)變
D、掌握公司有關(guān)中層管理人員新的獎(jiǎng)懲制度
A、田利只負(fù)責(zé)操作性的作業(yè)工作，不做任何決策
B、田利將負(fù)責(zé)公司所有經(jīng)營管理問題的決策，但職工思想政治工作除外
C、田利主要負(fù)責(zé)管理決策
D、田利肯定不持有公司的股票
A、基層管理者
B、中層管理者
C、高層管理者
D、操作者
A、技術(shù)技能、人事技能、概念技能
B、技術(shù)技能、學(xué)習(xí)技能、人事技能
C、人事技能、學(xué)習(xí)技能、概念技能
D、概念技能、學(xué)習(xí)技能、技術(shù)技能
A、技術(shù)能力
B、管理能力
C、財(cái)務(wù)能力
D、安全能力
最新試題
日常管理中，領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)制度和流程要有敬畏之心，下列行為要戒備的有（）。
管理者如何處理繁雜事務(wù)？（）
對(duì)于數(shù)據(jù)作假方面，要嚴(yán)禁（）。
管理過細(xì)的危害遠(yuǎn)小于管理不足的危害。
只要有兩個(gè)以上的集體活動(dòng)就會(huì)存在管理。
管理的驗(yàn)證在于（）。
領(lǐng)導(dǎo)的三大任務(wù)有（）。
經(jīng)理人最重要的三個(gè)要求是（）。
每一次錯(cuò)誤都是一次管理提升的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)最佳實(shí)踐的成功要素：最關(guān)鍵的是執(zhí)行。