問答題試述干細(xì)胞技術(shù)的應(yīng)用前景及其對醫(yī)學(xué)的影響
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試述干細(xì)胞技術(shù)的應(yīng)用前景及其對醫(yī)學(xué)的影響
題型:問答題
觀察、實(shí)驗(yàn)活動目的性、計(jì)劃性極強(qiáng),遇到意 外的現(xiàn)象應(yīng)該()。
題型:單項(xiàng)選擇題
醫(yī)生根據(jù)收集的臨床資料,對病人的疾病先作出幾個可能性診斷,再進(jìn)一步肯定某種疾病,臺去其它假設(shè)診斷。這種方法()
題型:單項(xiàng)選擇題
循證醫(yī)學(xué)的思維模式與傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)相比有什么區(qū)別?
題型:問答題
關(guān)于人體的局部與整體,以下說法不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)力功能主要是通過()體現(xiàn)出來的。
題型:單項(xiàng)選擇題
疾病的個體差異性主要是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
什么是形象思維?結(jié)合你的專業(yè)談一談形象思維在醫(yī)學(xué)科學(xué)認(rèn)識中的作用。
題型:問答題
比較兩種降糖藥的療效,應(yīng)從治療前后病人的血糖(包括糖耐量)這一指標(biāo)去判斷,而不能單純從病人的飲水量、飲食量、尿量的改變進(jìn)行比較,在此強(qiáng)調(diào)了比較方法原則中的()
題型:單項(xiàng)選擇題
形成診斷假說的主要思維方法是什么?
題型:問答題