A.辨別
B.形成概念
C.規(guī)則
D.高級(jí)規(guī)則
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你可能感興趣的試題
A.轉(zhuǎn)換
B.解釋
C.推斷
D.記憶
A.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
B.學(xué)習(xí)風(fēng)格
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.學(xué)習(xí)方法
A.總括關(guān)系
B.類(lèi)屬關(guān)系
C.并列組合關(guān)系
D.因果關(guān)系
A.學(xué)習(xí)風(fēng)格
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
D.學(xué)習(xí)方法
A.組織策略
B.傳遞策略
C.評(píng)價(jià)策略
D.管理設(shè)計(jì)
最新試題
在線視頻課程中,()以視頻等教學(xué)資源為主要載體。
洋蔥模型由哪幾個(gè)內(nèi)容組成?()
在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,發(fā)生變化的學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括()
在面向協(xié)同學(xué)習(xí)模式中,基于worktile平臺(tái)的協(xié)同部署,他的功能被分為()、任務(wù)管理。
我國(guó)教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)體系有哪些?()
教學(xué)設(shè)計(jì)是以()為基礎(chǔ),將教學(xué)要有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。
教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)層次為()
在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計(jì)中,將資源分為()
分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素,可以從心理的哪幾個(gè)因素入手?()
在進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的編寫(xiě)時(shí),可以把行為動(dòng)詞分為哪幾類(lèi)?()