單項(xiàng)選擇題“史密斯——雷根模式”在策略設(shè)計(jì)中提到三種策略，不包括在這三種策略的是（）
A.組織策略
B.傳遞策略
C.評(píng)價(jià)策略
D.管理設(shè)計(jì)
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1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對(duì)象是針對(duì)（）。
A.學(xué)生
B.教材
C.教學(xué)活動(dòng)
D.不同層次的學(xué)與教的系統(tǒng)
2.單項(xiàng)選擇題ID2的代表性模式是（）
A.瑞格盧斯模式
B.梅瑞爾模式
C.加涅模式
D.史密斯—雷根模式
3.單項(xiàng)選擇題成分顯示理論（CDT）的提出者是（）
A.梅瑞爾
B.加涅
C.史密斯
D.雷根
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分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素，可以從心理的哪幾個(gè)因素入手？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
翻轉(zhuǎn)課堂中教師將在云平臺(tái)上傳的課程資源分為（）兩個(gè)等級(jí)。
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題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些屬于教學(xué)設(shè)計(jì)的層次？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
奧蘇貝爾對(duì)學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時(shí)，它的結(jié)構(gòu)變量包括（）
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在線視頻課程中，（）以視頻等教學(xué)資源為主要載體。
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在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，發(fā)生變化的學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題