A.致誠(chéng)
B.慎獨(dú)
C.主敬
D.謹(jǐn)言
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A.謹(jǐn)言
B.主敬
C.慎獨(dú)
D.致誠(chéng)
A.慎獨(dú)
B.主敬
C.謹(jǐn)言
D.致誠(chéng)
A.“修”
B.“養(yǎng)”
C.“國(guó)”
D.“學(xué)”
A.象形字
B.會(huì)意字
C.指事字
D.形聲字
A.《大學(xué)章句》
B.《修身篇》
C.《詩(shī)經(jīng)》
D.《孟子》
最新試題
基因數(shù)據(jù)化會(huì)是一個(gè)偉大的人類改變的開始,中國(guó)的生物科技已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了基因的3D打印。
人工智能發(fā)展的不確定性帶來(lái)的新挑戰(zhàn)包括()。
教育部:“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵,推進(jìn)()建設(shè),并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案,科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大才培養(yǎng)規(guī)?!?。
人工智能人才的培養(yǎng)需要多個(gè)本科專業(yè)去支撐,可以形成一個(gè)人工智能類專業(yè)群。
我國(guó)人工智能人才引進(jìn)面對(duì)硅谷大型科技企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
箱揀應(yīng)用被運(yùn)用在物流取放和工業(yè)制造方面。
降低人工智能風(fēng)險(xiǎn),長(zhǎng)期技術(shù)發(fā)展需考慮()。
人工智能的發(fā)展離不開高端人才和專業(yè)人才。我們現(xiàn)在面臨著()等一系列問(wèn)題。
下面哪些不屬于機(jī)器人:()。
人工智能將引發(fā)一系列的社會(huì)結(jié)構(gòu)和人際關(guān)系變遷。