單項選擇題通過編排小品來傳播健康知識是迎合了受者的哪一項心理特點()。

A.求真
B.求新
C.求短
D.求快


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2.單項選擇題在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。

A.知識信念模式
B.健康信念模式
C.行為轉(zhuǎn)變模式
D.健康促進模式
E.自我調(diào)節(jié)模式

4.單項選擇題對被血源性傳播疾病病原體污染的病床及床旁桌進行消毒處理時,可使用()。

A.0.5%的含氯消毒劑
B.70%的乙醇
C.2%的碘酊
D.2%的戊二醛
E.95%的乙醇

5.單項選擇題不屬于隔離對象的是()。

A.水痘病人
B.腎結(jié)石病人
C.麻疹病人
D.甲肝病人
E.感染性腹瀉病人

最新試題

關(guān)于抗菌藥物的管理,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

患者,男,30歲。診斷為皮膚炭疽。因炭疽桿菌存在哪種結(jié)構(gòu),以致不能使用中度水平以下的消毒劑對其消毒()。

題型:單項選擇題

不屬于隔離對象的是()。

題型:單項選擇題

某二級醫(yī)院護理部制定在職護士的培養(yǎng)計劃。該二級醫(yī)院護理部處于制定該計劃的那個階段()。方案1:選送部分護士去三級醫(yī)院學(xué)習(xí)進修,其優(yōu)點是學(xué)習(xí)效果好,缺點是只有一小部分護士有機會出去學(xué)習(xí),路程遠(yuǎn)、費用高等。方案2:邀請全國臨床護理專家定期來醫(yī)院進行臨床護理知識講座、培訓(xùn),其優(yōu)點是全院護士均有機會參加,缺點是專家不易聯(lián)系。

題型:單項選擇題

患者,男,70歲。因腦卒中留置胃管和導(dǎo)尿管,今檢查結(jié)果提示有泛耐藥鮑曼不動桿菌感染,當(dāng)護士給患者會陰護理時,最主要需注意()。

題型:單項選擇題

患者,男,61歲。退休干部,退休后,其周圍的人發(fā)現(xiàn)他常常表現(xiàn)出過度克制的情緒。如強行壓抑自身的憤怒、悲傷等感性情緒的發(fā)泄,這種健康相關(guān)行為的類型為()。

題型:單項選擇題

某科室的目標(biāo)是提高護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),則可行的備選方案有()。

題型:單項選擇題

護士在孕婦學(xué)校為孕婦們進行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)?”進行討論。該護士運用群體傳播的方式進行健康教育,其最大的優(yōu)點是()。

題型:單項選擇題

狹義的質(zhì)量指的是()。

題型:單項選擇題

某醫(yī)院護理部根據(jù)醫(yī)院分級管理評審標(biāo)準(zhǔn)要求,全年設(shè)立了12項標(biāo)準(zhǔn)值,并將此目標(biāo)分解到科、區(qū)和個人,簽訂責(zé)任書并形成合同,年終12項目標(biāo)值均達(dá)到成超額完成。這種管理方法是()。

題型:單項選擇題