A.理性到感性
B.感性到理性
C.質(zhì)變到量變
D.量變到質(zhì)變
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A.心向未來、腳踏實(shí)地
B.積極進(jìn)取、謙虛謹(jǐn)慎
C.對(duì)外圓通、對(duì)己積極
D.積極生活、澤被后世
A.含蓄勤勉
B.現(xiàn)如大人
C.飛龍?jiān)谔?br/>D.正直配合
A.成長
B.探索
C.建立
D.保持
A.表現(xiàn)之前,自己是否儲(chǔ)備了職業(yè)勝任
B.表現(xiàn)之前,自己是否有應(yīng)對(duì)問題的解決方案
C.準(zhǔn)備好了,就可以表現(xiàn)
D.不能盲目表現(xiàn),要視時(shí)機(jī)而動(dòng)
A.人處在各種關(guān)系中,每種關(guān)系都包含主導(dǎo)與配合兩個(gè)角色
B.處于主導(dǎo)角色,要把握自強(qiáng)不息
C.處于配合角色,要把握厚德載物
D.關(guān)系不同,主導(dǎo)或配合的角色會(huì)發(fā)生變化
最新試題
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
分階段面試分為()。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)的含義包括()。