A.護(hù)士分工明確
B.忽視病人身心整體護(hù)理
C.護(hù)士工作壓力增加
D.對(duì)護(hù)士知識(shí)架構(gòu)有較高要求
E.文字記錄任務(wù)較多
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A.能發(fā)揮各級(jí)護(hù)士的作用
B.能調(diào)動(dòng)護(hù)土積極性
C.便于與病人溝通
D.全面了解病人病情
E.節(jié)省人力，易于組織管理
A.功能制護(hù)理
B.個(gè)案護(hù)理
C.小組制護(hù)理
D.責(zé)任制護(hù)理
E.系統(tǒng)化整體護(hù)理
A.功能制護(hù)理
B.個(gè)案護(hù)理
C.小組制護(hù)理
D.責(zé)任制護(hù)理
E.綜合護(hù)理
A.提供照顧者
B.健康咨詢者
C.健康協(xié)調(diào)者
D.健康教育者
E.護(hù)理計(jì)劃者
A.功能制護(hù)理
B.個(gè)案護(hù)理
C.小組制護(hù)理
D.責(zé)任制護(hù)理
E.系統(tǒng)化整體護(hù)理
最新試題
對(duì)失眠病人進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)時(shí)，下列指導(dǎo)錯(cuò)誤的是（）。
紐曼系統(tǒng)模式中初級(jí)預(yù)防、二級(jí)預(yù)防、三級(jí)預(yù)防的含義是什么？
根據(jù)塞利的壓力學(xué)說，遇到壓力原時(shí)，人體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)激素增加是發(fā)生在（）。
簡(jiǎn)述適應(yīng)的特征。
護(hù)士如何處理與病人家屬的關(guān)系？
在紐曼的系統(tǒng)模式中，造就的環(huán)境（）。
羅依認(rèn)為適應(yīng)模式有兩個(gè)相互聯(lián)系的次系統(tǒng)，它們是（）。
紐曼對(duì)人、環(huán)境、健康、護(hù)理這四個(gè)概念是怎樣描述的？
根據(jù)系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，要維持人的健康，應(yīng)當(dāng)（）。
觸摸的重要性是（）。