A.不承認階段
B.憤怒階段
C.討價還價階段
D.沮喪階段
E.接受階段
你可能感興趣的試題
A.二級預(yù)防
B.三級預(yù)防
C.一、二級預(yù)防
D.二、三級預(yù)防
E.一、二、三級預(yù)防
A.患者
B.患者及患者家屬
C.患者及醫(yī)院職工
D.患者、醫(yī)院職工及所在社區(qū)的居民
E.處于亞健康狀態(tài)者
A.普及健康知識
B.公共場所疾病的預(yù)防
C.通過公共場所健康教育促進經(jīng)營管理
D.宣傳黨和政府有關(guān)衛(wèi)生工作的方針政策
E.以上都正確
A.健康教育工作的內(nèi)容
B.健康教育工作的結(jié)果
C.健康教育工作的目標(biāo)與目的
D.健康教育工作的過程
E.健康教育工作的所有方面
A.封閉式
B.開放式
C.探索式
D.傾向性
E.復(fù)合式
最新試題
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察,獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是()
某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诒容^嚴重的地方氟中毒問題,由此調(diào)查社區(qū)水源,這是屬于PRECEDE模式中的()
在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時機應(yīng)是()
對社會營銷者來說,社會營銷項目中最主要的產(chǎn)品類型為()
從總體中隨機抽取若干群組,對群組內(nèi)所有單位進行調(diào)查的方法是()
健康傳播效果中的最低層次是()
社區(qū)健康促進的目標(biāo)人群是()
實現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是()
可以給行為改變提供條件,并促進行為改變得以堅持的因素是()
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()