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A.認(rèn)知能力
B.生活能力
C.職業(yè)能力
D.探究能力
A.開發(fā)、掌握、利用
B.掌握、學(xué)習(xí)、利用
C.利用、學(xué)習(xí)、研究
D.學(xué)習(xí)、掌握、研究
A.調(diào)查問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題
B.分析問(wèn)題、觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
C.觀察問(wèn)題、調(diào)查問(wèn)題、分析問(wèn)題
D.調(diào)查問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題
A、社會(huì)化,制度化,品牌化
B、制度化,規(guī)?;?,科學(xué)化
C、信息化,科學(xué)化,制度化
D、項(xiàng)目化,科學(xué)化,品牌化
最新試題
學(xué)生進(jìn)入基地參觀學(xué)習(xí)要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及,高校的發(fā)展必須跟著()的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循()原則、()原則、()原則。
社會(huì)教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生()。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)()的教育活動(dòng)。
基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地要()相結(jié)合的機(jī)制。
師生進(jìn)入船政實(shí)踐基地不需要愛(ài)護(hù)基地展出的展品。
實(shí)踐學(xué)生在實(shí)踐途中乘坐車船時(shí)要攜帶好自己的錢物、證件。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。