學(xué)校心理輔導(dǎo)的目標(biāo)可歸納為兩個(gè)方面：一是學(xué)會(huì)調(diào)適，二是_____。

為了使會(huì)談富有成效，教師應(yīng)該注意哪些專門的技術(shù)？

下列選項(xiàng)中，對(duì)心理健康理解不正確的是（）。

行為演練的基本方法包括全身松弛訓(xùn)練、（）和肯定性訓(xùn)練。

神經(jīng)性厭食可采用行為療法、（）療法矯正，可采用（）法來(lái)治療失眠。

觀察性的記錄方式有項(xiàng)目檢核表、（）和（）三種。

強(qiáng)迫行為

焦慮癥可采用肌肉放松、（）方法，運(yùn)用自助性認(rèn)知矯正程序，指導(dǎo)學(xué)生緩解考試前的焦慮。

心理輔導(dǎo)的途徑有多種，下列陳述不正確的一項(xiàng)是（）。

學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的主渠道，下列對(duì)學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項(xiàng)是（）。