判斷題教師的態(tài)度,課堂心理氣氛和環(huán)境因素是影響知識(shí)學(xué)習(xí)的外部因素。
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加涅認(rèn)為,程序性知識(shí)包括()和()兩個(gè)亞類。
題型:填空題
論述記憶系統(tǒng)的三個(gè)信息加工階段。
題型:問答題
對遺忘最早進(jìn)行系統(tǒng)研究的是__________國心理學(xué)家__________。
題型:填空題
以下屬于理性知識(shí)的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
并列結(jié)合學(xué)習(xí)
題型:名詞解釋
奧蘇伯爾的同化說認(rèn)為遺忘是知識(shí)的組織與知識(shí)結(jié)構(gòu)()的過程,是一種積極的遺忘。
題型:填空題
過度學(xué)習(xí)達(dá)到()時(shí),記憶效果最好。
題型:填空題
世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)過正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計(jì)算公式后,學(xué)習(xí)一般柱體的體積計(jì)算公式(V=SH),這是上位學(xué)習(xí),也叫()學(xué)習(xí)。
題型:填空題
知識(shí)學(xué)習(xí)的三階段中,應(yīng)解決的主要心理問題分別是知識(shí)的()、保持和()。
題型:填空題