單項選擇題傳播是（）
A.個人之間傳遞、交換信息的行為和過程
B.團體之間傳遞、交換信息的行為和過程
C.團體與個人之間傳遞交換信息的行為和過程
D.自身傳遞信息的行為和過程
E.個人之間，團體之間以及團體與個人之間交換傳遞信息的行為和過程
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1.單項選擇題護士在健康教育中的角色是（）
A.教育者、組織者
B.計劃者、實施者
C.教育者、組織者、評價者
D.教育者、計劃者、實施者
E.教育者、組織者、實施者、協(xié)調(diào)者
2.多項選擇題健康促進的原則包括（）
A.制定健康相關(guān)政策
B.營造支援健康的環(huán)境
C.強化社區(qū)活動
D.開發(fā)個人技術(shù)
E.轉(zhuǎn)換衛(wèi)生服務(wù)方向
3.單項選擇題患者男，48歲，有吸煙史28年，愛好釣魚，不喜歡洗碗。為能讓患者成功戒煙，患者的配偶說如果患者戒煙就可以經(jīng)常去釣魚，患者為了能經(jīng)常去釣魚，就把煙戒了。這屬于（）
A.正性強化
B.負性強化
C.消退
D.自我效能
E.替代性強化
4.單項選擇題患者男，48歲，有吸煙史28年，愛好釣魚，不喜歡洗碗。為了讓患者能成功戒煙，患者配偶說如果戒煙成功后，就不用洗碗了，患者為了逃避洗碗就選擇了戒煙。這屬于（）
A.正性強化
B.負性強化
C.消退
D.自我效能
E.替代性強化
5.單項選擇題患者男，48歲，有吸煙史28年，愛好釣魚，不喜歡洗碗。為了讓患者能成功戒煙，患者家屬經(jīng)常向其講述鄰居老王成功戒煙的例子，患者看到老王戒煙成功，決心把煙戒掉。這屬于（）
A.正性強化
B.負性強化
C.消退
D.自我效能
E.替代性強化
最新試題
患者李某，男，50歲，于2009年3月5日因“急性腦血管病”入院，入院后責任護士對患者及家屬進行入院教育，其主要內(nèi)容應(yīng)該是（）
題型：單項選擇題
構(gòu)成人類行為的基本要素（）
題型：多項選擇題
某大學(xué)開展健康教育課程，每次上課前，老師都要提出一個問題，要求學(xué)生立即作出回答，這種方法屬于（）
題型：單項選擇題
關(guān)于計劃實施機構(gòu)組成部分正確的是（）
題型：多項選擇題
屬于強化因素的有（）
題型：多項選擇題
為了讓患者能成功戒煙，患者家屬經(jīng)常向其講述鄰居老王成功戒煙的例子，患者看到老王戒煙成功，決心把煙戒掉。這屬于（）
題型：單項選擇題
傳播過程中，影響受者對信息的選擇性的主要干擾要素為（）
題型：多項選擇題
健康相關(guān)行為分為（）
題型：多項選擇題
傳播是（）
題型：單項選擇題
屬于模糊性反饋行為的是（）
題型：多項選擇題