發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。

傳統(tǒng)的智力理論一般都強(qiáng)調(diào)先天遺傳的因素。

心理學(xué)將對自身認(rèn)知活動(dòng)有所意識的能力稱為元認(rèn)知。

皮亞杰理論的基本觀點(diǎn)是（）

兒童母語的產(chǎn)生和理解能力的具備就是兒童語言的獲得與發(fā)展。

提出“成功智力”概念的是梅耶。

語言能夠影響人的（）

邏輯決定論是皮亞杰理論的重要組成部分。

智力的PASS模型是戴斯提出的。

人所具有的最有力的認(rèn)知技能是解決問題的能力。