問(wèn)答題布魯納的教育目標(biāo)觀。
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1.問(wèn)答題教師學(xué)習(xí)學(xué)校教育心理學(xué)有何意義?
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3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教師角色的心理特征。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的發(fā)展歷程。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述良好的課堂管理的主要原則。
最新試題
通過(guò)電視劇《水滸傳》,你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述心理發(fā)展的含義。
題型:?jiǎn)柎痤}
人的自覺(jué)能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勚袑W(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
對(duì)影響人的諸多因素?cái)⑹霾徽_的一項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,如果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間直到考試前復(fù)習(xí),就幾乎等于重新學(xué)習(xí),所以為了學(xué)習(xí)不被遺忘,在學(xué)習(xí)后要()。
題型:填空題
當(dāng)你熟悉塑料袋裝東西的功能后,就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當(dāng)“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。
題型:填空題
問(wèn)題解決的過(guò)程可分為四個(gè)階段,即()、()、()、()。
題型:填空題
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)教育心理學(xué)對(duì)教師的主要作用。
題型:?jiǎn)柎痤}
積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為,()某一目標(biāo);消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為,遠(yuǎn)離或回避某一目標(biāo)。
題型:填空題