單項選擇題患者，女性，24歲，外傷后。護士欲詢問外傷史，有助于建立有效溝通的措施是（）

A.病人處于昏迷狀態(tài)時暫不溝通
B.患者情緒處于激動時及時溝通
C.溝通距離盡可能靠近
D.用通俗易懂的語言進行溝通
E.與患者講話要誠實、嚴肅


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2.單項選擇題患者，女性，36歲，心臟術后恢復良好。今日輸液后患者突然發(fā)生心搏驟停，醫(yī)護人員全力搶救。家屬在旁哭聲不斷，此時護士對家屬最適宜的言論是（）

A.請您別哭，不要吵著其他病人
B.放心，她一定能活過來
C.請您先離開搶救現場，謝謝
D.我們現在進行的心肺復蘇步驟是
E.這樣的情況在我們這里太多了，不要擔心一定能成功

3.單項選擇題患者，女性，63歲。長期胃潰瘍，近1年加重明顯，患者擔心和憂郁病情反復，病程漫長，告訴護士常因疾病引起焦慮不安，并常與老伴為小事爭吵。該護士不恰當的回答是（）

A.您認為是胃潰瘍引起了您的焦慮嗎
B.您不必為胃潰瘍過于焦慮不安
C.您是因為胃潰瘍可能癌變才覺得焦慮的嗎
D.我們可以想辦法避免那些您生氣的小事
E.我們可以想一些辦法來緩解身心的不適

4.單項選擇題患兒女，7歲。以先天性心臟病收入院第1天，擬行手術治療。當天晚上夜班護士查房時患兒開始哭鬧："我要爸爸媽媽，現在就要，離開他們我睡不著。"護士最佳的回答是（）

A.你想爸爸媽媽了吧？我陪你說說話吧
B.如果你要乖乖地睡覺，我就給你拿玩具玩
C.你再鬧的話，我就給你扎針了
D.你不許瞎鬧，再鬧大灰狼就來了
E.醫(yī)院有規(guī)定，你現在的情況父母不能陪床

5.單項選擇題一種向交流對方表達理解、同情、支持的方法，還可為交流雙方創(chuàng)造整體思路和適應的過程是指非語言交流技巧的（）

A.專業(yè)性皮膚接觸
B.保持眼神接觸
C.坐姿略向前傾
D.握住患者雙手
E.短時間的沉默表達同情