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A.發(fā)展教育事業(yè)
B.優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)
C.重點(diǎn)發(fā)展教育事業(yè)
D.快速發(fā)展教育事業(yè)
A.警告
B.留校察看
C.開除
D.記過
A.健康權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.受教育權(quán)
D.隱私權(quán)
聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》是一個(gè)保護(hù)少年兒童權(quán)益的國(guó)際性公約。以下屬于該公約賦予世界兒童的權(quán)利有()。
①獲得社會(huì)保障的權(quán)利②表達(dá)自己的想法的權(quán)利③玩的權(quán)利④發(fā)表意見的權(quán)利⑤了解別人隱私的權(quán)利
A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
A.提高質(zhì)量
B.育人為本
C.改革創(chuàng)新
D.促進(jìn)公平
最新試題
依據(jù)《兒童權(quán)利公約》,締約國(guó)應(yīng)確保沒有任何兒童被剝奪獲得保健服務(wù)的權(quán)利。那么,為了實(shí)現(xiàn)這一權(quán)利、不可采取的措施是()。
為保護(hù)少年兒童的社會(huì)權(quán)利,1989年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過了()。
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》幼兒園品德教育的主要內(nèi)容是()。
幼兒園趙老師對(duì)教室里搗亂的幼兒常常進(jìn)行打手板的懲罰,園長(zhǎng)雖多次教導(dǎo),但趙老師不以為然,認(rèn)為自己通過這種方式可以規(guī)范幼兒的行為,對(duì)表現(xiàn)不好的幼兒仍會(huì)打手板。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,幼兒園對(duì)趙某可以()。
對(duì)我國(guó)教師權(quán)利和義務(wù)做出明確、具體規(guī)定的是()。
某校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行罰款,該校的做法()。
試分析林老師和幼兒園的做法是否侵犯了幼兒的法律權(quán)利?幼兒園是否應(yīng)該賠償損失?
教師違法行為的主要法律責(zé)任不包括()。
首次以官方文件形式對(duì)教師專業(yè)做出了明確說明的是()。
請(qǐng)結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)分析李老師的行為。