A.受控
B.傳遞
C.形成文件
D.正式發(fā)布
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.過程是否穩(wěn)定
B.過程中心與規(guī)格中心是否發(fā)生偏移
C.與規(guī)格要求對比，判斷過程能力是否充分
D.是否有不合格品產(chǎn)生
A.質(zhì)量知識培訓(xùn)
B.專業(yè)技能培訓(xùn)
C.質(zhì)量意識教育
D.統(tǒng)計(jì)技術(shù)培訓(xùn)
A.全組織
B.全員
C.全過程
D.全方位
A.競爭對手
B.顧客
C.員工
D.股東
A.攻關(guān)型課題
B.創(chuàng)新型課題
C.現(xiàn)場型課題
D.管理型課題
最新試題
企業(yè)質(zhì)量文化是由（）這四個相互關(guān)聯(lián)的表現(xiàn)形態(tài)構(gòu)成。
組織制定的質(zhì)量方針，應(yīng)滿足以下（）要的求。
在描述性統(tǒng)計(jì)中，通常通過統(tǒng)計(jì)特征數(shù)來描述分布的特點(diǎn)，以下用來描述樣本數(shù)據(jù)的離散程度的特征數(shù)是（）。
質(zhì)量文化是組織重要的軟實(shí)力，具有（）等功能。
六西格瑪方法論通常包括（）。
在GB/T 29590-2013 《現(xiàn)場管理準(zhǔn)則》中，推進(jìn)要素包括（）。
5S管理是管理的基礎(chǔ)工作，其主要作用有（）。
在質(zhì)量管理中，致力于制定質(zhì)量目標(biāo)并規(guī)定必要的運(yùn)行過程和資源以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的活動是（）。
當(dāng)某個過程和輸出有多種缺陷形式，且影響它們的因素很難分開來單獨(dú)考察，由以下（）工具可以幫助識別需要重點(diǎn)關(guān)注的原因。
適用于分析原因的質(zhì)量工具有（）。