單項選擇題構音障礙患者的發(fā)音訓練不包括()
A.發(fā)音啟動
B.音量控制
C.音高控制
D.呼吸訓練
E.持續(xù)發(fā)音控制
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1.單項選擇題構音障礙患者的構音器官運動功能訓練不包括()
A.呼吸訓練
B.舌運動功能訓練
C.發(fā)音訓練
D.下頜運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練(軟腭訓練)
2.單項選擇題構音障礙訓練不包括()
A.舌訓練
B.唇訓練
C.曲頸訓練
D.呼吸訓練
E.軟腭訓練
3.單項選擇題反復發(fā)"a-a-a"音主要是訓練()
A.舌
B.唇
C.下頜
D.軟腭
E.呼吸
4.單項選擇題構音障礙患者的發(fā)音訓練中,"利用詩歌、兒歌、短文、會話等練習"屬于()
A.無意義音節(jié)組合訓練
B.有意義音節(jié)組合訓練
C.句子水平的組合訓練
D.構音點不同音的組合訓練
E.構音點相同音的組合訓練
5.單項選擇題構音障礙患者的發(fā)音訓練中,"如‘m’音有問題時,用‘媽媽、棉帽、千里馬、開門紅’等組合練習"屬于()
A.無意義音節(jié)組合訓練
B.有意義音節(jié)組合訓練
C.句子水平的組合訓練
D.構音點不同音的組合訓練
E.構音點相同音的組合訓練
最新試題
輔助吞咽動作中,"讓患者交替吞咽固體食物和流食,這樣既有利于激發(fā)吞咽反射,又能達到去除咽部滯留食物的目的"屬于()
題型:單項選擇題
完全性失語的訓練重點應放在()。
題型:單項選擇題
舌尖沿上下齒齦做環(huán)形運動()
題型:單項選擇題
由鼻深吸氣,鼓腮維持數(shù)秒,然后呼出()
題型:單項選擇題
針對患者的鼻咽閉鎖功能差,采用的下列訓練中錯誤的是()。
題型:單項選擇題
吞咽障礙患者應以較常人緩慢的速度進行攝食,一般每餐適宜的進食時間應控制在()。
題型:單項選擇題
吞咽障礙間接訓練方法中,"屏住呼吸使聲門閉鎖、聲門氣壓加大、吞咽時食丸不易進入氣管"的原理屬于()
題型:單項選擇題
吞咽障礙間接訓練方法中,"由鼻腔深吸一口氣,然后屏住氣進行空吞咽,吞咽后立即咳嗽"屬于()
題型:單項選擇題
命名性失語訓練重點是()。
題型:單項選擇題
下列不是針對軟腭抬高訓練的是()。
題型:單項選擇題